Studenten die hun eigen excursies ontwikkelen is een prachtige manier om kennisoverdracht echt rendabel te maken. De software van Peek helpt je om dit hogere cognitieve niveau te bereiken.
Cognitieve principes
We weten allemaal dat leerlingen informatie het beste onthouden als het meerdere keren en op verschillende manieren wordt aangeboden. Er zijn een aantal cognitieve basisprincipes die hierbij belangrijk zijn. Taxonomie van Bloom vermeldt de volgende niveaus:
- Denk aan
- begrijpen
- Toepassen
- Analyseren
- Evalueer
- Maak
We willen je niet vervelen met een diepgaand educatief artikel. Laten we echter eens wat dieper ingaan op het hoogste niveau: creëren. Op dit niveau gebruiken leerlingen hun kennis en ervaring om iets nieuws te creëren. Het resultaat is dat de studenten de nieuwe kennis volledig in zich opnemen. Maar hoe pas je dit toe in je veldwerk of praktijklessen?
Studenten maken hun eigen excursie
Studenten die zelf een excursie ontwikkelen is hiervoor een geweldige manier. Om een excursie te maken, moeten ze zelf aan de slag met de inhoud van de cursus. Er worden een aantal denkstappen genomen:
- Welke professionele kennis heb ik verworven?
- Op welk gebied zie ik deze kennis terug?
- En vervolgens: hoe leg ik dit uit aan anderen en zorg ik ervoor dat ik die kennis op een leuke en goede manier kan overdragen?
Het Peek Plus pakket geeft leerlingen de mogelijkheid om zelf excursies te ontwikkelen in Peek. Ze loggen in op de Mijn Peek-omgeving en gaan zelfstandig aan de slag. Korte videotutorials en natuurlijk FAQ's helpen hen hierbij.
Ze kiezen nu hun eigen gebied, selecteren locaties en plaatsen hier hun eigen inhoud. Met tekst, audio en video. Ze verrijken deze content met interessante vragen en opdrachten.
En is het niet geweldig als hun leeftijdsgenoten, of misschien zelfs vrienden of familie, door de leerling via de app worden meegenomen op pad?
Case: Ontwerp in land- en waterbeheer
Een goed voorbeeld hiervan is de Cursus ontwerpen in land- en waterbeheer van de studie Internationaal Land- en Watermanagement aan Wageningen Universiteit & Research.
Binnen de cursus worden de eigen excursies van de studenten jaarlijks verzameld in een eigen tijdschrift. In dit tijdschrift krijgt elke student de kans om zijn excursie op één pagina te presenteren. Bekijk hier enkele voorbeelden:
(tekst gaat verder onder het magazine)
De leerlingen maken zelfs hun eigen podcasts voor de excursie:
Ben je benieuwd naar de mogelijkheden voor jouw universiteit of onderwijsinstelling? Onze reisontwerpers vertellen je graag meer over het proces en delen hun innovatieve ideeën met je. Neem contact met ons op!
