¿Cómo llevar a cabo salidas de campo y excursiones cuando la enseñanza está limitada por la COVID-19? Con la aplicación Peek puede enviar a sus estudiantes universitarios al exterior en su propia zona: formación a distancia sobre el terreno.
Durante el Curso de diseño en gestión de tierras y aguas En la Universidad e Investigación de Wageningen, un grupo de estudiantes suele hacer una excursión de dos semanas a Limburgo. Pero, por supuesto, se canceló debido al coronavirus. Teun Vogel, profesor: "En ese curso, los alumnos estudiaban un caso, que normalmente era en Limburgo. Como alternativa, les pedimos que estudiaran un caso en su propia zona". Y ahí fue donde volvió a entrar en juego el Peek.
Los alumnos crean su propia excursión
Pensamos: ¿y si conseguimos que los estudiantes planifiquen sus propios viajes sobre el terreno acerca de sus casos de estudio? WUR creó una forma de aprendizaje a distancia sobre el terreno para las universidades. Dicho y hecho: los estudiantes recibieron los datos de acceso a la aplicación y un par de tareas. Cada excursión tenía que incluir un vlog o un podcast, por ejemplo", explica Vogel. Normalmente, los profesores planifican las excursiones y piensan cuál es la mejor manera de explicar las cosas. Al hacer ellos mismos ese trabajo, los alumnos interpretan mejor los datos y aprenden a comunicar con claridad sus investigaciones".
El estudiante Carlo van Oijen (19) planeó una excursión por la zona de Bergen op Zoom, donde viven sus padres. Nos dividieron en pequeños grupos. Mi grupo estudió el impacto de las obras de ingeniería hidráulica en la agricultura y en los espacios naturales. Yo investigué sobre la presa de Philips, en la que se separan el agua dulce y el agua salada. Mi viaje de campo pasa por zonas agrícolas afectadas por esa presa y zonas naturales que solían ser únicas por su ambiente salobre, pero donde el agua se está volviendo gradualmente menos salada. La desaparición del agua salada puede tener un gran impacto en la diversidad vegetal que allí existe".
Libertad de uso de una aplicación
Van Oijen cree que es una pena que este tipo de cursos tengan que ser en línea. Durante la excursión a Limburgo se crea un verdadero vínculo con los compañeros. Por otra parte, esta alternativa nos dio a todos la libertad de preguntarnos: "¿Qué quiero estudiar, qué me interesa?". Normalmente visitas a agricultores que reciben visitas periódicas de personas en viajes de estudios. Ahora yo mismo me limitaba a buscar interesados: agricultores, una organización de conservación de la naturaleza, etcétera, y lo integraba en mi excursión".
Excursión en su propia zona
Camu Prins (19) planeó una excursión a la reserva natural De Schammer, situada entre las ciudades de Amersfoort, Leusden y Hoevelaken. Hace unos 10 años, aquello eran tierras de cultivo; ahora es una reserva natural y un lugar donde se puede almacenar agua. Cuando planificas una excursión te planteas preguntas como: "¿Qué he investigado? ¿Qué quiero contar? ¿Y cuál es el mejor lugar para hacerlo?". Como estaba cerca de casa, mis padres también pudieron hacer la excursión. Si hubiéramos ido a Limburgo, eso no habría sido posible".
Marnix Van den Maegdenbergh (19) planeó una excursión en bici por el Wageningse Bovenpolder. Investigué cómo regulan las inundaciones y las crecidas del Rin todas las partes interesadas: el ayuntamiento, la organización de gestión de la naturaleza Staatsbosbeheer y la junta del agua. ¿Quién es responsable? ¿Qué tipo de medidas de gestión de la crecida del río son visibles en el paisaje?
Van den Maegdenbergh acababa de mudarse a un alojamiento para estudiantes cuando estalló la pandemia de coronavirus. Vivo cerca de las vegas. Fue una buena oportunidad para conocer mejor la zona. Al principio lees el paisaje de forma muy crítica: ¿qué estoy viendo ahora, en realidad? Y luego das un paso más: ¿qué quiero contar a la gente y dónde pueden verlo reflejado en el paisaje? Planificar uno mismo una excursión es un buen complemento del curso".
Formación a distancia en el ámbito universitario
¿Desea iniciar una formación a distancia en el ámbito universitario con Peek? Estaremos encantados de ponernos en contacto con usted.
Esta es una adaptación de un artículo aparecido anteriormente en Revista de recursos.
