In het hoge noorden van Nederland creëerde een team van inventieve docenten Landschapsarchitectuur een intrigerende AR (augmented reality) gecentreerde fieldtrip in Peek. Hun innovatieve concept leidde er zelfs toe dat ze genomineerd werden voor de Peek Excursie van het Jaar 2024 🏆!
Het idee werd geboren in de creatieve breinen van de Faculteit Ruimtelijke Wetenschappen van de Rijksuniversiteit Groningen (RUG). Welke lessen kunnen we trekken over het ontwerpen van een boeiende excursie?
RUG-excursie: 'Kracht van design‘
Als aankomende landschapsarchitecten en ruimtelijke planners daagden de excursies hen uit om kritisch te kijken naar hun omgeving in de stad Groningen. In deze toepasselijk genaamde cursus 'Kracht van Ontwerpen' werden meerdere Peek excursies in de stad ingezet. In één daarvan wordt de ruimtelijke inrichting vanuit meerdere perspectieven bestudeerd door in de huid te kruipen van een bepaald profiel (kinderen, mannen, vrouwen, ouderen) tijdens het beschrijven en visualiseren van de gebouwde omgeving.
"De leerlingen kunnen hun analyse visualiseren en direct uploaden in de Peek app". - Özlemnur Ataol (RUG)
Observatievaardigheden verbeteren met Augmented Reality (AR)
In een andere Groningse stedentrip daagde de Peek app de leerlingen uit om hun artistieke vaardigheden naar een hoger niveau te tillen. Met een low-key AR-aanpak bewerkten ze foto's van de stad om hun observaties over te brengen, met vragen als:
" Maak een foto en identificeer de ruimtes die volledig openbaar zijn en de ruimtes die door privéondernemingen worden gebruikt. Gebruik de fotobewerkings- en tekenfuncties op je telefoon om de verschillende gebruiken en functies te onderscheiden.
Of:
" Maak hier een foto en markeer de verschillende morfologische elementen in de ruimte.
De resultaten stelden niet teleur! 🎨👩🎨
In een andere opdracht gebruikten de leerlingen de fotobewerkingstool om historische, sociale of klimatologische elementen die ze in de stad aantroffen te markeren en te beschrijven:
We zijn blij om te zien dat het cursuspersoneel de focus op handtekenen niet heeft verwaarloosd, wat een tijdloze vaardigheid is voor deze toekomstige landschapsarchitecten:
AR in het onderwijs: alleen voor stedenbouwkundigen?
Zeker niet! Hoewel het eerste voorbeeld afkomstig is van deze creatieve afdeling Ruimtelijke Wetenschappen, inspireert het echt tot een breed scala aan andere toepassingen. Om een paar ideeën te noemen:
- Studenten Bosbouw en Natuurbeheer ontwerpen ecologische corridors in het landschap
- Studenten Waterbeheer tekenen structuren voor het opvangen van regenwater op een heuvel
- Studenten duurzame landbouw of landbeheer herontwerpen plannen voor landgebruik op basis van de onderliggende bodemkaarten*
De integratie van AR in Peek zoals hier geïllustreerd kan echt het creatieve niveau van je excursies verhogen!
* wist je dat de vernieuwde Peek app nu het volgende ondersteunt nieuwe (aangepaste) kaartlagenzoals Bodemtypes?
