Caso: tour realizzati dagli studenti nel centro di Amsterdam

Combinare l'apprendimento indipendente, il coinvolgimento degli studenti, la cooperazione e l'apprendimento creativo con la risoluzione di problemi reali? Un gruppo di studenti che segue il programma AMS MADE Msc ha dimostrato che questo è possibile con l'app Peek.

AMS MADE è un programma di laurea congiunto di TU Delft e Wageningen University & Research ad Amsterdam. Il programma utilizza una formazione innovativa per fornire ingegneri interdisciplinari in grado di affrontare le complesse sfide urbane in un mondo in rapida urbanizzazione.

Gli studenti creano tour per i loro compagni

Per stimolare l'apprendimento indipendente e creativo, AMS MADE ha incoraggiato i suoi studenti a utilizzare l'app Peek per creare tour per i loro compagni. Un gruppo di studenti ha raccolto questa sfida e ha riunito cinque team multidisciplinari ad Amsterdam per esplorare le sfide metropolitane con l'app Peek.

Uso dell'energia in città

Ogni gruppo ha creato un tour diverso che affronta le questioni legate all'uso dell'energia in vari luoghi di Amsterdam: dal "quartiere a luci verdi" ai mercati dei fiori, all'opera nazionale e alla piazza Rembrandt. Agli studenti è stato chiesto di guardarsi intorno e di identificare i problemi energetici e le soluzioni energetiche sostenibili. Alcuni esempi:

  • Il Green light District sta collaborando con diversi partner del centro città per rendere il centro più sostenibile. Può fare un esempio di come questa collaborazione possa aiutare la transizione energetica?
  • Il Van der Pekbuurt è un "proeftuin" per il programma "aardgasvrije wijken". Se doveste decidere in gruppo, come rendereste questo quartiere privo di gas? Quali tecniche applichereste?

Il risultato è un vero vantaggio per tutti: gli studenti imparano a cooperare, ad acquisire conoscenze in modo indipendente e a trasformarle in un prodotto creativo, in modo che i loro compagni si divertano a imparare su questioni complesse e sfaccettate in modo divertente e coinvolgente.

Uso innovativo dell'app Peek

Cosa c'è di innovativo in questo? Il caso dimostra che non sono sempre gli insegnanti a dover fare escursioni per i loro studenti. Anche gli studenti possono creare escursioni educative l'uno per l'altro! Questo permette di creare un esperienza di apprendimento più approfondita per tutti gli studenti. Incoraggiate i vostri studenti ad andare oltre il ricordo e incoraggiateli a capire, applicare, analizzare, valutare e creare!

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