Im hohen Norden der Niederlande hat ein Team erfindungsreicher Dozenten für Landschaftsarchitektur im Rahmen von Peek eine faszinierende AR (Augmented Reality)-zentrierte Exkursion durchgeführt. Ihr innovatives Konzept führte sogar zu einer Nominierung für den Peek Exkursion des Jahres 2024 🏆!
Die Idee entstand in den kreativen Köpfen an der Fakultät für Raumwissenschaften der Universität Groningen (RUG). Was können wir daraus für die Gestaltung einer ansprechenden Exkursion lernen?
RUG-Exkursion: 'Macht des Designs‘
Als angehende Landschaftsarchitekten und Raumplaner forderten die Exkursionen sie heraus, ihre Umgebung in der Stadt Groningen kritisch zu untersuchen. In diesem Kurs mit dem treffenden Namen "Power of Design" wurden mehrere Peek-Exkursionen in der Stadt durchgeführt. Bei einer dieser Exkursionen wurde die räumliche Gestaltung aus verschiedenen Perspektiven untersucht, indem die Teilnehmer in die Rolle eines bestimmten Profils (Kinder, Männer, Frauen, ältere Menschen) schlüpften, während sie die gebaute Umwelt beschrieben und visualisierten.
"Die Schüler können ihre Analysen visualisieren und direkt in die Peek-App hochladen. - Özlemnur Ataol (RUG)
Förderung der Beobachtungsgabe durch Augmented Reality (AR)
Bei einem weiteren Städtetrip nach Groningen forderte die Peek-App die SchülerInnen heraus, ihre künstlerischen Fähigkeiten auf die nächste Stufe zu heben. Mit einem zurückhaltenden AR-Ansatz bearbeiteten sie Bilder der Stadt, um ihre Beobachtungen zu vermitteln, mit Fragen wie:
" Machen Sie ein Foto und identifizieren Sie Räume, die vollständig öffentlich zugänglich sind, und solche, die von privaten Unternehmen genutzt werden. Verwenden Sie die Fotobearbeitungs- und Zeichenfunktionen Ihres Telefons, um die verschiedenen Nutzungen und Funktionen zu unterscheiden
Oder:
" Machen Sie hier ein Foto und heben Sie die verschiedenen morphologischen Elemente im Raum hervor.
Die Ergebnisse haben nicht enttäuscht! 🎨👩🎨
In einer anderen Aufgabe nutzten die Schüler das Bildbearbeitungsprogramm, um historische, soziale oder klimatische Elemente, die sie in der Stadt gefunden hatten, hervorzuheben und zu beschreiben:
Wir freuen uns, dass das Kurspersonal den Schwerpunkt des Handzeichnens nicht vernachlässigt hat, das eine zeitlose Fähigkeit für diese zukünftigen Landschaftsarchitekten ist:
AR in der Bildung: nur für Stadtplaner?
Definitiv nicht! Obwohl das erste Beispiel von dieser kreativen Abteilung für Raumwissenschaften stammt, inspiriert es zu einer breiten Palette von anderen Anwendungen. Um ein paar Ideen zu nennen:
- Studenten der Forstwirtschaft und des Naturschutzes gestalten ökologische Korridore in der Landschaft
- Studenten der Fachrichtung Wasserwirtschaft beim Zeichnen von Regenwassersammelanlagen an einem Berghang
- Studierende der nachhaltigen Landwirtschaft oder des Landmanagements, die Flächennutzungspläne auf der Grundlage der zugrunde liegenden Bodenkarten neu gestalten*
Die Integration von AR in Peek, wie sie hier gezeigt wird, kann das kreative Niveau Ihrer Ausflüge wirklich erhöhen!
* Wussten Sie, dass die neu gestaltete Peek-App jetzt Folgendes unterstützt neue (benutzerdefinierte) Kartenebenen, wie Bodenarten?
