{"id":886,"date":"2024-06-19T10:54:36","date_gmt":"2024-06-19T08:54:36","guid":{"rendered":"https:\/\/peek.labelvier.dev\/?p=886"},"modified":"2024-06-19T13:45:10","modified_gmt":"2024-06-19T11:45:10","slug":"passionate-about-field-work-a-look-back-on-the-peek-day-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/peek.labelvier.dev\/es\/passionate-about-field-work-a-look-back-on-the-peek-day-2024\/","title":{"rendered":"Apasionados por el trabajo de campo: una mirada retrospectiva al Peek D\u00eda 2024"},"content":{"rendered":"

El 18 de junio, usuarios de Peek de varias instituciones se reunieron en el Peek Day 2024. Compartieron sus experiencias con excursiones y trabajo de campo, y el Equipo Peek present\u00f3 la Hoja de Ruta para el desarrollo del software.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fuimos acogidos por la Universidad e Investigaci\u00f3n de Wageningen, y entre los asistentes hab\u00eda representantes de la Universidad de Utrecht (representaci\u00f3n de CHARM), la Universidad de Ciencias Aplicadas Van Hall Larenstein, y el Linde College de Wolvega en educaci\u00f3n secundaria. Fue incre\u00edblemente valioso para el Equipo Peek contar con diferentes disciplinas (desde investigadores a profesores y personal de apoyo educativo) en la mesa.<\/p>\n\n\n\n

Sesiones<\/h2>\n\n\n\n

Roxane Bradaczek, investigadora j\u00fanior de Uso del Suelo y Seguridad Alimentaria en Wageningen Environmental Research, present\u00f3 una sesi\u00f3n sobre Peek como herramienta innovadora de recogida de datos con fines de investigaci\u00f3n. En la sesi\u00f3n prest\u00f3 atenci\u00f3n al concepto de c\u00f3mo Peek puede utilizarse de forma eficaz y segura como herramienta de recogida de datos, y c\u00f3mo esos resultados de la investigaci\u00f3n pueden convertirse en datos \u00fatiles.<\/p>\n\n\n\n

Huub Zonjee, Asesor de E-learning de la Universidad e Investigaci\u00f3n de Wageningen, dirigi\u00f3 una sesi\u00f3n sobre las m\u00e1s de 90 excursiones organizadas en WUR utilizando Peek el a\u00f1o pasado. Observamos una gran variedad de actividades con muchas implementaciones creativas por parte de los profesores: una maravillosa adici\u00f3n a la caja de herramientas del profesor.<\/p>\n\n\n\n

Peek Premio a la Excursi\u00f3n del A\u00f1o<\/h2>\n\n\n\n

Este a\u00f1o, cuatro excursiones optaban al premio Excursi\u00f3n del A\u00f1o. La Universidad de Ciencias Aplicadas de Aeres, la Universidad e Investigaci\u00f3n de Wageningen, la Universidad de Groninga y la Universidad CHARM\/Utrecht compitieron por el t\u00edtulo presentando cada una una excursi\u00f3n innovadora que recibi\u00f3 una alta puntuaci\u00f3n de los estudiantes. Tras cuatro breves presentaciones, \u00c1d\u00e1m T\u00f3th, de la Universidad de Utrecht\/CHARM, gan\u00f3 el premio. Su excursi\u00f3n a Balaruc para el programa de m\u00e1ster Desaf\u00edos Globales para la Sostenibilidad fue un \u00e9xito para los estudiantes, no s\u00f3lo porque se alcanzaron los objetivos de aprendizaje, sino tambi\u00e9n porque reuni\u00f3 y conect\u00f3 a estudiantes de varios pa\u00edses y regiones.<\/p>\n\n\n\n

El texto contin\u00faa bajo la imagen\/v\u00eddeo:<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n